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薩嘎2020年中學教師招聘考試真題及答案解析【考試版】

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.mymedicinebook.com  發布時間:2021-11-19 11:43:00
1:道德認知的教育干預方法包括()
多項選擇題
A、短期訓練法
B、課堂討論法
C、人格發展法
D、學業課程法
  • E、價值觀辨析法

    2:孔予說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這說明教師應該具備哪方面的素質?()。
    單項選擇題
    A、忠于職守
    B、團結協作精神
    C、人際交往能力
    D、良好的道德修養

    3:心理健康無高低層次之分。()
    判斷題



    4:個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態到目標狀態的過程,叫做()
    單項選擇題
    A、發現問題
    B、理解問題
    C、問題檢驗
    D、問題解決

    5:綜合課主要用于中學高年級各科教學。()
    判斷題



    6:在領導班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導學生,屬于班主任領導方式中的()。
    單項選擇題
    A、權威型
    B、民主型
    C、放任型
    D、遷就型

    7:根據適當過度學習原則,如果一個學生學10次剛好記住一個英語單詞,那么他的實際學習次數應該是()。
    多項選擇題
    A、10次
    B、11次
    C、15次
    D、8次
  • E、20次

    8:教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()
    單項選擇題
    A、依法執教
    B、教書育人
    C、愛崗敬業
    D、團結協作

    9:“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
    單項選擇題
    A、人的心理活動是在腦中產生的
    B、客觀現實是人心理的內容和源泉
    C、人的心理是對客觀現實主觀能動的反映
    D、人能夠深刻地認識世界

    10:如果在軟件安裝過程中出現了問題,除了咨詢客服中心外,最快的方法是()。
    單項選擇題
    A、搜索軟件論壇
    B、搜索軟件說明書
    C、搜索科技期刊
    D、搜索報刊

    11:實現人的全面發展的唯一的方法是()
    單項選擇題
    A、學校教育與社會教育相結合
    B、教育與生產勞動相結合
    C、個別教育與集體教育相結合
    D、傳統教育與素質教育相結合

    12:為人師表首先是言傳,其次才是身教。()
    判斷題



    13:世界上第一個創立十二平均律學說的是()。
    單項選擇題
    A、顧炎武
    B、巴赫
    C、梅爾生
    D、朱載堉

    14:問題的解決有兩種類型,一是常規性問題解決,二是創造性問題解決。()
    判斷題



    15:在教育起源的問題上,認為教育起源于兒童對成人行為道德“無意識模仿”的觀點被稱為()
    單項選擇題
    A、神話起源說
    B、生物起源說
    C、心理起源說
    D、勞動起源說

    16:古人講:“取法乎上,則得乎中;取法乎中,則得乎下;取法乎下,則無所得矣。”這說明教師在專業自我發展中要注意()
    單項選擇題
    A、確立良好的專業自我意識
    B、確立專業的自我規劃
    C、要以日常教育生活為資源進行日常教學反思
    D、要以日常教育生活為資源進行個人閱讀和反思性寫作

    17:皮亞杰將從嬰兒到青春期的認知發展分為四個階段,ll~l5歲屬于()
    單項選擇題
    A、感知運算階段
    B、前運算階段
    C、具體運算階段
    D、形式運算階段

    18:師生關系在人格上是()
    單項選擇題
    A、授受關系
    B、相互促進的關系
    C、民主平等的關系
    D、師道尊嚴的關系

    19:根據我國傳統教育心理學,知識學習的心理過程不包括()
    單項選擇題
    A、知識的識記階段
    B、知識的理解階段
    C、知識的鞏固階段
    D、知識的運用階段

    20:小強腿有殘疾,具有接受普通教育的能力,該上初中了,當地普通學校以小強腿有殘疾為理由,拒絕其入校學習。該做法()。(2014年下半年)
    單項選擇題
    A、合法,學校有招生自由權
    B、不合法,學校沒有招生自主權
    C、違反了《中華人民共和國義務教育法》
    D、違反了《中華人民共和國教育法》

    21:某學生看到自己的同學因學習刻苦成績優異而受到老師表揚,自己從此也暗下決心努力學習。根據班杜拉觀察學習理論,這屬于()。
    單項選擇題
    A、外部強化
    B、內部強化
    C、替代強化
    D、自我強化

    22:班主任應該公平地對待學生,但對后進生可以多偏愛一些。()
    判斷題



    23:學校教育的重點應放在思維和問題一般方法的訓練上,而不應放在學科基礎知識和基本技能的教學上。()
    判斷題



    24:提問導入取得良好效果的關鍵是()
    單項選擇題
    A、設計好問題
    B、選擇好提問時機
    C、選擇好提問對象
    D、對問題進行有效的表述

    25:教育對科學技術發展的作用有()。
    多項選擇題
    A、教育能完成科學知識的再生產
    B、教育推進科學的體制化
    C、教育具有科學研究的功能
    D、教育具有推進科學技術研究的功能

    26:現代認知心理學把人的記憶系統分為三個子系統,即()。
    多項選擇題
    A、直接記憶
    B、瞬時記憶
    C、短時記憶
    D、工作記憶
  • E、長時記憶

    27:教育為政治制度和生產力所決定,沒有自己的獨立性。()
    判斷題



    28:以下哪個不是初中生抽象邏輯思維的特點()
    單項選擇題
    A、假設的運用
    B、守恒的運用
    C、邏輯推理
    D、邏輯法則運用

    29:在青年期,認知內驅力和附屬內驅力成為學習的主要動機。()
    判斷題



    30:通過直接感知要學習的實際事物而進行的一種直觀方式是()。
    單項選擇題
    A、實物直觀
    B、模象直觀
    C、言語直觀
    D、形象直觀

    31:衡量人們品德的重要標志是()。
    單項選擇題
    A、道德認識
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行為

    32:知、情、意、行是構成思想品德的四個基本要素,其中基礎性的要素是()。
    單項選擇題
    A、知
    B、情
    C、意
    D、行

    33:在學生品德結構中,處于基礎地位的是()。
    單項選擇題
    A、道德認識
    B、道德情感
    C、道德意志
    D、道德行為

    34:從本質上講,機械的灌輸也是一種“教育”。()
    判斷題



    35:班級管理的主要對象是()。
    單項選擇題
    A、班級公共財產
    B、班級信息
    C、學生
    D、班級資料

    36:可采用()來治療失眠。
    單項選擇題
    A、系統脫敏法
    B、肌肉松弛法
    C、自我暗示法
    D、行為療法

    37:教師的知識結構主要包括()
    多項選擇題
    A、通曉所教的學科與專業
    B、具有比較廣泛的基礎文化知識
    C、哲學
    D、掌握教育科學理論,懂得教育規律
  • E、文化學

    38:道德修養所包括的內容主要有()
    多項選擇題
    A、學習
    B、練習
    C、座右銘
    D、立志
  • E、慎獨

    39:教育目的一般由兩部分組成:一是要規定所需培養的人的身心素質;二是要規定所要培養出的人的()。
    單項選擇題
    A、質量規格
    B、社會價值
    C、發展方向
    D、發展速度

    40:班級管理的終極目標是促進全班學生學好功課、提高智力。()
    判斷題



    41:根據埃里克森的心理發展觀,l歲的孩子屬于()
    單項選擇題
    A、乳兒期
    B、嬰兒期
    C、學前期
    D、感知期

    42:下列選項中,屬于大多數地震發生的類型的一項是()。
    單項選擇題
    A、火山地震
    B、構造地震
    C、塌陷地震
    D、誘發地震

    43:確保講授質量的首要條件是()
    單項選擇題
    A、教師的語言表達水平
    B、講授內容層次分明
    C、講授內容系統完整
    D、講授內容具有科學性和思想性

    44:教育目的的確定具有()。
    單項選擇題
    A、主觀性
    B、客觀性
    C、主觀性和客觀性
    D、隨意性

    45:如何建立良好的學生集體?其策略有()。
    多項選擇題
    A、善于向學生提出教育要求
    B、樹立明確的共同目標
    C、建設一支好的學生干部隊伍
    D、培養健康的集體輿論
  • E、開展各種形式的活動

    46:啟發既是一種方法,更是一種教學的指導思想。()
    判斷題



    47:高中學生思維發展具有更高的抽象性、概括性,并開始形成辯證思維。()
    判斷題



    48:我國普通中學教育的任務是()
    多項選擇題
    A、培養專門人才
    B、為高一級學校培養合格新生
    C、培養特殊專長的職能
    D、為社會輸送勞動后備力量
  • E、培養學生的人生觀、世界觀和價值觀’

    49:領會超越了單純的記憶,代表最低水平的()。
    單項選擇題
    A、信息加工
    B、學習活動
    C、復雜記憶
    D、理解

    50:在中學體育、音樂、美術等技能性比較強的課程中,應用最多的教學方法是()
    單項選擇題
    A、實驗法
    B、練習法
    C、實習法
    D、討論法

    51:()依據教師的需要和不同時期所關注的焦點問題,將教師的成長劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。
    單項選擇題
    A、夸美紐斯
    B、皮亞杰
    C、福勒和布朗
    D、波斯納

    52:主張教育的目的是“以感知覺為基礎發展心靈中的觀念,培養能自我管理的人”的教育家是()
    單項選擇題
    A、夸美紐斯
    B、盧梭
    C、裴斯泰洛齊
    D、洛克

    53:布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。
    單項選擇題
    A、道德目標
    B、動作技能目標
    C、發展目標
    D、健康目標

    54:認為教師的責任在于使學生形成良好的習慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。
    單項選擇題
    A、洛克
    B、盧梭
    C、第斯多惠
    D、烏申斯基

    55:盡管早期學習論有許多缺點,但其大部分結論可以用于解釋學生的課堂知識學習。()
    判斷題



    56:課程設計是對課程各個方面做出規劃和安排,在進行宏觀設計時,應當解決的基本理念問題包括()。
    多項選擇題
    A、課程的價值
    B、課程的根本目的
    C、課程的主要任務
    D、可運用的課程資源
  • E、課程的基本結構

    57:蘇格拉底“產婆術”的教學原則與下列()教學原則相一致。
    單項選擇題
    A、學不躐等
    B、長善救失
    C、學而時習之
    D、不憤不啟,不悱不發

    58:根據《中華人民共和國教師法》的規定,下列不屬于學校解聘教師法定情形的是()。
    單項選擇題
    A、故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的
    B、體罰學生,經教育不改的
    C、品行不良,侮辱學生,影響惡劣的
    D、不按時完成教育教學任務的

    59:教育學作為一門獨立的學科萌芽于()。
    單項選擇題
    A、赫爾巴特的《普通教育學》
    B、杜威的《民本主義與教育》
    C、凱洛夫的《教育學》
    D、夸美紐斯的《大教學論》

    60:下列希臘神話人物中,作為太陽神被人們接受的是()。
    單項選擇題
    A、普羅米修斯
    B、阿波羅
    C、宙斯
    D、俄狄浦斯

    1:答案A,B,C,D,E
    解析
    2:答案D
    解析
    3:答案錯誤
    解析 系統暫無解析
    4:答案D
    解析
    5:答案錯誤
    解析
    6:答案B
    解析 采用民主型的領導方式的班主任比較善于傾聽學生的意見,在領導班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導學生,有利于學生自己管理自己。
    7:答案C
    解析 C【解析】本題考查知識鞏固的途徑,具體內容是復習活動的適當超額。研究表明,超額學習程度達150%時,效果最佳,小于或多于150%,效果都不理想。因此本題的答案為10×150%=15。
    8:答案B
    解析 教書育人是教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任。因此,本題選擇B選項。(本解析由何龍提供)
    9:答案C
    解析 “仁者見仁,智者見智”說明意識是對客觀現實主觀能動的反映,不同的人面對同樣的事物可能會有不同的意見。
    10:答案A
    解析 解決軟件安裝問題,主要在于快,準確度不必太高,所以搜索網頁、相關論壇是較好的方法。
    11:答案B
    解析
    12:答案錯誤
    解析
    13:答案D
    解析 朱載殽的十二平均律要比西方的十二平均律創立早至少半個世紀。
    14:答案正確
    解析 略。
    15:答案C
    解析
    16:答案B
    解析 題干的描述說明,在專業自我發展中,教師要確立專業的自我規劃。
    17:答案D
    解析 系統暫無解析
    18:答案C
    解析 學生作為一個獨立的社會個體,在人格上與教師是平等的。
    19:答案A
    解析
    20:答案C
    解析 《中華人民共和國義務教育法》第五十七條規定:學校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;(二)分設重點班和非重點班的;(三)違反本法規定開除學生的;(四)選用未經審定的教科書的。
    21:答案C
    解析 班杜拉把強化分為外部強化、替代強化和自我強化。其中替代強化指觀察者因看到榜樣受到強化而受到的強化。
    22:答案正確
    解析 在班主任工作實踐中,班主任應該公平地對待學生,對后進生的轉化,老師應該多關心后進生,甚至可以偏愛后進生。幫助后進生要有耐心,也要有信心。因此,本題的觀點是對的。(本解析由何龍提供)
    23:答案錯誤
    解析
    24:答案A
    解析
    25:答案A,B,C,D
    解析 教育對科學技術發展的作用有四方面:教育能完成科學知識的再生產、教育推進科學的體制化、教育具有科學研究的功能、教育具有推進科學技術研究的功能。
    26:答案B,C,E
    解析 現代認知心理學把人的記憶系統分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三個子系統。
    27:答案錯誤
    解析
    28:答案B
    解析
    29:答案錯誤
    解析 在青年期,認知內驅力和自我提高內驅力成為學生學習的主要動機。
    30:答案A
    解析
    31:答案D
    解析 道德行為是道德觀念的外在表現,是衡量品德的重要標志。
    32:答案A
    解析 “知”是基礎,“行”是關鍵。
    33:答案A
    解析 道德認識在學生的品德結構中處于基礎性地位,是個體品德的核心部分。
    34:答案錯誤
    解析 教育是一種培養人的活動。從本質上講,機械的灌輸不能算作一種“教育”。(本解析由張恩凱提供)
    35:答案C
    解析 四個選項均是班級管理的對象,但是對班級公共財產、信息、資料等的管理,最終還是為了對學生進行管理作準備,班級管理的主要對象是學生。
    36:答案B
    解析 肌肉松弛法通過改變肌肉緊張,減輕肌肉緊張引起的酸痛,以應付情緒上的緊張、不安、焦慮和氣憤,而失眠狀態的出現就是由于情緒上緊張、不安、焦慮,肌肉松弛法剛好能夠治愈這一癥狀。
    37:答案A,B,D
    解析 教師的知識結構主要包括:通曉所教的學科與專業、具有比較廣泛的基礎文化知識,掌握教育科學理論,懂得教育規律。
    38:答案A,C,D,E
    解析 道德修養包括的內容有學習、用座右銘自勵、立志、慎獨和自我批評。
    39:答案B
    解析 教育目的一般由兩部分組成。一是對教育要培養出的人的身心素質做出規定,即指明受教育者在品德、智力、知識、審美、體質等方面的發展,以期受教育者形成某種個性結構。二是對教育要培養出的人的社會價值做出規定,即指明這種人符合什么社會的需要或為哪個階級的利益服務。其中關于身心素質的規定是教育目的結構的核心部分。
    40:答案錯誤
    解析 班級管理的終極目標是實現教育目標,使學生得到充分的、全面的發展。(本解析由張恩凱提供)
    41:答案A
    解析
    42:答案B
    解析 構造地震是由于巖層斷裂,發生變位錯動,在地質構造上發生巨大變化而產生的地震,也叫斷裂地震。我國和世界上發生的絕大多數地震都屬于這種地震。
    43:答案D
    解析
    44:答案B
    解析 教育目的的確定具有客觀性。因為人們會按照一定教育規律(客觀)通過主觀的思考和實踐去達到目的。教育的目的也是因教育階段和教育層次的不同而有所差異的,這是客觀規律,而人們做出判斷則需要加以主觀思考。(本解析由何龍提供)
    45:答案B,C,D,E
    解析 建立良好的學生集體可以從以下幾方面著手:確定班集體的發展目標;建立班集體的核心隊伍;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動;培養正確的輿論和良好的班風。
    46:答案錯誤
    解析
    47:答案正確
    解析
    48:答案B,D
    解析
    49:答案D
    解析 領會屬于理解。
    50:答案B
    解析
    51:答案C
    解析 將教師的成長劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段的是福勒和布朗。
    52:答案C
    解析 裴斯泰洛齊主張教育的目的是“以感知覺為基礎發展心靈中的觀念,培養能自我管理的人”。
    53:答案B
    解析 按照布盧姆的目標分類體系,將教學目標分為認知目標、動作技能目標和情感目標。
    54:答案A
    解析 約翰·洛克,17世紀英國唯物主義哲學家、政治思想家、教育理論家,《教育漫話》是其教育代表作。他主要提倡“紳士教育”,并第一次將教育分為體育、德育、智育三部分進行詳細論述。他還提出了著名的“白板說”。在《教育漫話》中,洛克談到了教師的責任,他認為“導師的重大工作在于養成學生的風度,形成學生的心理;在使學生養成良好的習慣,懷抱德行與智慧的原則;在逐漸將人世的真情實際顯示給學生,在使學生喜愛,并且模仿優良的與值得被人稱譽的行為;在當學生正做這種行為的時候,給他力量”。故選A。
    55:答案正確
    解析
    56:答案A,B,C,E
    解析 課程設計包括對課程的價值、課程的根本目的、課程的主要任務、課程的基本結構等方面作出規劃和安排。
    57:答案D
    解析 蘇格拉底“產婆術”的教學原則與孔子提出的“不憤不啟,不悱不發”教學原則相一致,均強調引導性和啟發性。A屬于循序漸進原則,B屬于因材施教原則,C屬于鞏固性原則。
    58:答案D
    解析 根據《中華人民共和國教師法》第三十七條的規定,D項不屬于學校解聘教師的法定情形。
    59:答案D
    解析
    60:答案B
    解析 希臘神話中,被稱為太陽神的是阿波羅,象征著光明。

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    注:本試題由互聯網搜集和網友提供,僅供參考。

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       日喀則市薩嘎縣2021年招聘科技專干 崗位要求: 1、縣區名稱:薩嘎縣(38名); 具體崗位:加加鎮加普村; 專業要求:專業不限; 崗位代碼:kj1524; 招聘名額:1;   2、縣區名稱:薩嘎縣(38名); 具體崗位:加加鎮杰村; 專業要求:專業不限; 崗位代碼:kj1525; 招聘名額:1;   3、縣區名稱:【查看全文】

      第5篇    薩嘎事業編招聘2016年考試真題及答案解析【完整版】

      1:8,10,14,18,(),
    單項選擇題
    24
    32
    26
    20

    2:(1)大雁好幾年未孵出雛雁(2)公園小島上的雁卵常常被偷(3)大學生自愿為大雁巢值守(4)某企業捐資表彰大學生(5)小雁順利誕生
    單項選擇題
    1—2—3—4—5
    1—2—3—5—4
    2—1—3—5—4
    2—3—5—1—4

    3:有一水池,裝有甲、乙兩個注水管,下面裝有丙管放水,池空時,單開甲管5分鐘可注滿,單開乙管10分鐘可注滿;水池裝滿水后,單開丙管15分鐘可將水放完。如果在池空時,將甲、乙、丙三管齊開,2分鐘后關閉乙管,還要多少分鐘可注滿水池?
    單項選擇題
    14
    4
    10
    9

    4:中西方歷史文化不同,在取名和用名上有很大差異性。就數量來說,西方【查看全文】

      第6篇    薩嘎2017年事業單位招聘考試真題及答案解析【完整版】

      1:劉某自己飲酒過量倒在路旁,李某自此經過時,見有機可乘,就將劉某身上的錢包掏走(錢包內有現金3000元),李某的行為構成(  )
    單項選擇題
    搶劫罪
    盜竊罪
    侵占罪
    搶奪罪

    2:奧林匹克運動會的贊助商要想通過奧運會取得商業上的成功,僅僅在名片上增加“五環”或支起帳篷招攬游客是遠遠不夠的。近15年來,作為奧林匹克運動會的全球性贊助商,VISA國際組織認為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事,并非只是簡單的往奧運圣火里扔錢的活動。據此我們知道()。
    單項選擇題
    通過對奧運會的贊助以達到商業上的成功,還需要有效的市場營銷
    贊助奧林匹克運動會是一種往奧運圣火里扔錢的活動
    VISA國際組織是全球最大的奧林匹克運動會贊助商
    VISA國際組織沒有支起帳篷招攬游客

    3:國務院直屬企業【查看全文】

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