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上杭2017年中學教師招聘考試真題及答案解析【完整word版】

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.mymedicinebook.com  發布時間:2021-11-19 12:48:00
1:人的實踐活動與動物本能活動的根本區別是()。
單項選擇題
A、活動性
B、目的性
C、實踐性
D、預期性

2:教育的本質屬性是()。
單項選擇題
A、培養人的社會活動
B、永恒性
C、社會制約性
D、相對獨立性

3:在道德修養方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,,主張的是()。
單項選擇題
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、茍子

4:安排課程表的原則是()。
多項選擇題
A、整體性原則
B、實踐性原則
C、遷移性原則
D、生理適宜性原則

5:有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚鳴地哭”,這是使用了()。
單項選擇題
A、組織策略
B、精細加工策略
C、元認識策略
D、復述策略

6:問題解決的基本特點是()。
多項選擇題
A、目的性
B、認知性
C、序列性
D、明確性
  • E、開放性

    7:長詩《荒原》的作者是()。
    單項選擇題
    A、托馬斯·艾略特
    B、艾默生
    C、葉芝
    D、哈代

    8:巴甫洛夫經典性條件作用論屬于聯結學習理論。()
    判斷題



    9:生物性需要通常包括()
    多項選擇題
    A、進食需要
    B、交往需要
    C、飲水需要
    D、睡眠與覺醒的需要
  • E、性需要

    10:“六課型單元教學法”反映了()
    單項選擇題
    A、注重學生能力培養的現代教學方法
    B、學校課程逐步發展的現代教學方法
    C、注入式的古代教學方法
    D、等待開發的未來教學方法

    11:Excel中,教師在成績單中輸入“數學成績>70”和“總分>350”顯示的結果是()。
    單項選擇題
    A、所有數學>70的記錄
    B、所有總分>350的記錄
    C、所有數學>70且總分>350的記錄
    D、所有數學>70或總分>350的記錄

    12:目的游離評價模式主張()。
    多項選擇題
    A、評價的重點是課程計劃預期的結果
    B、評價應關注非預期的結果
    C、應著重關注課程計劃滿足目標的程度
    D、評價的重點放在課程計劃實際的結果上
  • E、更多地考慮課程計劃滿足實際需要的程度

    13:在中學階段為培養學生獨立地研究問題,獲得知識,體驗研究過程與方法,發展各種能力,教學中應多選用()
    單項選擇題
    A、活動的方法
    B、探究的方法
    C、直觀的方法
    D、講授的方法

    14:如果兩個概念的外延完全重合,則這兩個概念之間的關系是()。
    單項選擇題
    A、同一關系
    B、屬種關系
    C、交叉關系
    D、矛盾關系

    15:下列成語中,源于趙匡胤陳橋事變故事的是()。
    單項選擇題
    A、黃袍加身
    B、禍起蕭墻
    C、破釜沉舟
    D、聞雞起舞

    16:教育是傳承社會文化、傳遞生產經驗和社會生活經驗得基本途徑。()
    判斷題



    17:弗洛伊德把人格分為()。
    多項選擇題
    A、本我
    B、自我
    C、超我
    D、力比多

    18:良好的校風具有鮮明的教育作用。()
    判斷題



    19:對道德規范及其意義的認識是()。
    單項選擇題
    A、道德認識
    B、道德情感
    C、道德行為
    D、道德意志

    20:教師榮譽是促進教師自身發展和完善,形成良好師德風尚的重要精神條件。()
    判斷題



    21:基礎教育的核心問題是()
    單項選擇題
    A、審美教育
    B、文化教育
    C、道德教育
    D、素質教育

    22:在人的發展中起主導作和促進作用的是()。
    單項選擇題
    A、環境
    B、學校教育
    C、主觀能動性
    D、遺傳素質

    23:最早的有關學習遷移的一種代表性理論是()。
    單項選擇題
    A、形式訓練遷移說
    B、同化學習遷移說
    C、經驗類化遷移說
    D、認知結構遷移說

    24:預期學生通過教學活動獲得的學習結果是()
    單項選擇題
    A、教學期待
    B、教學目標
    C、課程標準
    D、教學評價

    25:教學過程中,學生認識的特殊性表現在()方面。
    多項選擇題
    A、認識的間接性
    B、認識的交往性
    C、認識的目的性
    D、認識的有效性
  • E、認識的教育性

    26:討論法的特點是教師問學生答。()
    判斷題



    27:下列有關教師權利的說法,錯誤的是()。
    單項選擇題
    A、教師的學術自由應當限于教育教學活動之內的專門科學研究活動
    B、教師有權根據學生的身心發展狀況及特點,有針對性地指導學生的學習
    C、教師有權通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
    D、教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的最低工資水平

    28:()是世界上第一個無產階級政權的雛形,頒布了一系列保護勞工的法令。
    單項選擇題
    A、蘇維埃社會主義臨時政府
    B、巴黎公社
    C、蘇維埃共和政府
    D、蘇聯

    29:我國古代的《學記》中說,“不陵節而施”,這體現了下列哪個教學原則?()
    單項選擇題
    A、鞏固性原則
    B、因材施教原則
    C、循序漸進原則
    D、啟發性原則

    30:從()入手來培養創造性是促進創造性產生的一條有效途徑。
    單項選擇題
    A、個性
    B、好奇心
    C、獨立性
    D、創新精神

    31:讀文章標題,去猜測文中具體內容屬于()。
    單項選擇題
    A、頭腦風暴訓練
    B、自我設計訓練
    C、推測與假設訓練
    D、發散思維訓練

    32:美國實用主義教育家杜威的代表作是()。
    單項選擇題
    A、《大教學論》
    B、《普通教育學》
    C、《論演說家的教育》
    D、《民本主義與教育》

    33:對個體發展的方向與方面作出規范的因素是()。
    單項選擇題
    A、主觀能動性
    B、學校教育
    C、遺傳素質
    D、社會教育

    34:閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。
    單項選擇題
    A、操作技能
    B、心智技能
    C、應用技能
    D、學習技能

    35:“人的發展是個體的內在因素與外部環境在個體活動中相互作用的結果。”這一觀點屬于個體發展上的()。
    單項選擇題
    A、內發論
    B、外鑠論
    C、多因素相互作用論
    D、活動論

    36:班杜拉認為反應結果的功能不包括【】
    單項選擇題
    A、信息功能
    B、反饋功能
    C、動機功能
    D、強化功能

    37:個體努力克服障礙力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢,稱為()
    單項選擇題
    A、動機
    B、期待
    C、成就動機
    D、自我效能感

    38:下列選項中,18世紀英國工業革命的標志是()。(2012年上半年)
    單項選擇題
    A、電話機的發明和利用
    B、蒸汽機的發明和利用
    C、留聲機的發明和利用
    D、計算機的發明和利用

    39:教學研究的第一步是設計研究方案。()
    判斷題



    40:下列哪個不是中國六大古都?()
    單項選擇題
    A、南昌
    B、開封
    C、西安
    D、洛陽

    41:共同要素說僅將遷移視為相同聯結的轉移,在某種程度上否認了遷移過程中的復雜的認知活動。()
    判斷題



    42:標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是()
    單項選擇題
    A、《南京條約》
    B、《北京條約》
    C、《馬關條約》
    D、《辛丑條約》

    43:微格教學有許多特點,但最能體現微格教學含義的是()
    單項選擇題
    A、訓練單元小
    B、反饋及時準確
    C、訓練程序合理
    D、利于綜合創新

    44:經驗主義課程論的代表人物是()
    單項選擇題
    A、布拉梅爾德
    B、杜威
    C、多爾
    D、奈勒

    45:根據下列材料,請回答{TSE}題:小軍和小麗是同班同學。小麗的學習成績相\"-5穩定,一般都在前十名內。而小軍的成績忽高忽低,有時在前十名,偶爾也會落后。班主任李老師和他倆談起報考志愿的時候,發現小麗傾向于選擇非常好的學校或者非常差的學校,但是小軍則喜歡選擇這二者中間的學校。根據成就動機理論,小軍和小麗分別是()。
    多項選擇題
    A、避免失敗者,力求成功者
    B、避免失敗者,避免失敗者
    C、力求成功者,避免失敗者
    D、力求成功者,力求成功者

    46:皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在()。
    單項選擇題
    A、5、6歲之前
    B、6、7歲之前
    C、10歲以前
    D、11、12歲之前

    47:疲勞與學習效果成()關系。
    單項選擇題
    A、正向
    B、反向
    C、不一定
    D、正比

    48:個人能用語言描述的知識屬于()。
    單項選擇題
    A、感性知識
    B、理性知識
    C、陳述性知識
    D、程序性知識

    49:教師的良心修養僅僅是教育理想單方面的修養。()
    判斷題



    50:學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。
    單項選擇題
    A、動作技能
    B、具體方法
    C、復雜方案
    D、學習工具

    51:教育心理學的創始人是()
    單項選擇題
    A、華生
    B、桑代克
    C、布魯納
    D、加涅

    52:提出教育具有相對獨立性,主要是強調教育()。
    單項選擇題
    A、可以超越社會歷史而存在
    B、不受生產發展制約
    C、對政治經濟有促進作用
    D、有自身的特點和規律

    53:普通中小學的教育目的是()
    單項選擇題
    A、德智體美勞
    B、德智體美
    C、德智體
    D、素質教育與應試教育

    54:行為主義的基本主張是()。
    多項選擇題
    A、主觀主義
    B、客觀主義
    C、環境主義
    D、強化
  • E、發現學習

    55:中國古代就有“不憤不啟,不悱不發”這種啟發之說,提出這一思想的是()。
    單項選擇題
    A、孟子
    B、荀子
    C、墨子
    D、孔子

    56:國際上理解教育實質是在教育中貫穿()。
    單項選擇題
    A、主體教育觀
    B、精英主義價值觀
    C、知識主義價值觀
    D、多元主義價值觀

    57:()是最高水平的認知學習結果,要求超越原先的學習內容。
    單項選擇題
    A、知識
    B、應用
    C、評價目標
    D、綜合目標

    58:教學方法始終應包括教師教的方法和學生學的方法。()
    判斷題



    59:通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是()
    單項選擇題
    A、智力技能
    B、知識遷移
    C、智力
    D、思維程序

    60:青年初期是世界觀()。
    單項選擇題
    A、形成時期
    B、初步形成時期
    C、初步成熟時期
    D、成熟時期

    1:答案B
    解析 人的活動是有目的的,這是人的實踐活動與動物本能活動的根本區別。
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析
    4:答案A,C,D
    解析 課程表的安排應遵循整體性原則、遷移性原則和生理適宜性原則。
    5:答案B
    解析 精細加工策略是一種理解性的記憶策略,利用諧音聯想法幫助記憶是其中一種。
    6:答案A,B,C
    解析 ABC【解析】本題考查對問題解決的特點的掌握。問題解決是個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態到達目標狀態的過程。它具有明確的目的,并且通過內在的心理加工實現,還包含一系列的心理活動,故選ABC。
    7:答案A
    解析 【參考答案】A【名師點睛】托馬斯·艾略特是英國著名詩人。《荒原》是托馬斯·艾略特的成名作和影響最深遠的作品,也是象征主義文學中最有代表性的作品,被認為是西方現代文學中具有劃時代意義的作品。1948年因“革新現代詩,功績卓著的先驅”,獲諾貝爾文學獎。
    8:答案正確
    解析
    9:答案A,C,D,E
    解析
    10:答案A
    解析
    11:答案C
    解析 根據題干描述,顯示的結果應該是“所有數學)70且總分)350的記錄”。
    12:答案B,D,E
    解析 根據目的游離評價模式主張觀點可得出答案。
    13:答案B
    解析
    14:答案A
    解析 同一關系(全同關系)是指兩個概念的外延完全重合的關系。
    15:答案A
    解析 五代后周趙匡胤在陳橋兵變,諸將給趙匡胤披上黃袍,擁立為帝,指登上帝位。禍起蕭墻出自《論語·季氏》,破釜沉舟出自《孫子兵法》,聞雞起舞出自《晉書·祖逖傳》。
    16:答案正確
    解析 √
    17:答案A,B,C
    解析 略。
    18:答案正確
    解析 √
    19:答案A
    解析
    20:答案正確
    解析
    21:答案D
    解析 素質教育是我國基礎教育的核心。(本解析由張恩凱提供)
    22:答案B
    解析 學校教育在人的發展中起主導作和促進作用。遺傳為人的發展提供物質前提;環境為人的發展提供多種可能性。(本解析由張恩凱提供)
    23:答案A
    解析 形式訓練遷移學說是最早的有關學習遷移的一種代表理論。
    24:答案B
    解析
    25:答案A,B,E
    解析 CD兩項是認識的共性而非特殊性。答案E是學生認識的特殊性表現之一。
    26:答案錯誤
    解析
    27:答案D
    解析 教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平。
    28:答案B
    解析 巴黎公社是一個在1871年3月18日(正式成立的日期為同年的3月28日)至5月28日期間短暫地統治巴黎的政府,是世界上第一個無產階級政權的雛形。
    29:答案C
    解析
    30:答案A
    解析 【解析】個性與創造性互為因果關系,因此可從個性人手來培養創造性。
    31:答案C
    解析 【解析】題干中提到的是推測與假設訓練,是訓練創造性的一種方法。
    32:答案D
    解析 美國實用主義教育家杜威的代表作是l916年出版的《民本主義與教育》。
    33:答案B
    解析
    34:答案B
    解析
    35:答案C
    解析 辯證唯物主義認為,人的發展是個體的內在因素(如先天遺傳的素質、機體成熟的機制)與外部環境(外在刺激的強度、社會發展的水平、個體的文化背景等)在個體活動中相互作用的結果。
    36:答案B
    解析 班杜拉認為反應結果的功能包括信息功能、動機功能和強化功能。(本解析由張恩凱提供)
    37:答案C
    解析
    38:答案B
    解析 18世紀英國工業革命的標志是蒸汽機的發明和利用。
    39:答案錯誤
    解析
    40:答案A
    解析 六大古都包括:洛陽(洛邑)、南京(金陵)、西安(長安)、北京(北平)、開封(汴梁)、杭州(臨安)。
    41:答案正確
    解析 略
    42:答案D
    解析 《辛丑條約》是中國近代史上賠款數目最龐大、主權喪失最嚴重、精神屈辱最深沉,從而給中國人民帶來空前災難的不平等條約。標志著以慈禧太后為首的清政府已甘當“洋人的朝廷”,從此,清政府完全成為帝國主義列強統治中國的工具。它的簽訂標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。
    43:答案A
    解析
    44:答案B
    解析 以杜威為代表的經驗主義課程流派認為,以學科為中心的傳統課程是不足取的,應代之以兒童的活動為中心的課程。因此,本題的觀點選擇B選項。(本解析由何龍提供)
    45:答案C
    解析 答案是正確的,仔細看,它是問小軍和小麗,小軍為力求成功者,小麗為避免失敗者,順序不要搞反了。(本解析由233網校學員提供)
    46:答案C
    解析
    47:答案B
    解析 當一個人疲勞的時候,學習效果會降低,疲勞程度越大,學習效果越差。所以疲勞與學習效果成反向關系。(本解析由張恩凱提供)
    48:答案C
    解析
    49:答案錯誤
    解析
    50:答案C
    解析 學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率,有目的、有意識地制定有關學習過程的復雜方案。一般而言,學習策略可分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。由此可知學習策略包括元認知策略。
    51:答案B
    解析 l903年,美國心理學家桑代克編著出版的《教育心理學》,是西方第一部以教育心理學命名的專著,由此確立了教育心理學的獨立體系。
    52:答案D
    解析 教育的相對獨立性是指教育具有自身獨特的發展規律和能動性。最主要表現為教育與生產力和政治經濟制度發展的不平衡性。
    53:答案A
    解析
    54:答案B,C,D
    解析 行為主義基本主張有客觀主義、環境主義和強化。
    55:答案D
    解析 略
    56:答案D
    解析 國際上理解教育實質是在教育中貫穿多元主義價值觀。
    57:答案C
    解析 認知目標有知識、領會、應用、分析、綜合和評價六個層次,評價目標是最高水平認知學習的結果。
    58:答案正確
    解析
    59:答案A
    解析
    60:答案B
    解析 青年初期是個體在生理上、心理上和社會性上向成人接近的時期。所以青年初期是世界觀初步形成時期。

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    注:本試題由互聯網搜集和網友提供,僅供參考。

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    單項選擇題
    A、230/120mmHg
    B、200/100mmHg
    C、200/130mmHg
    D、180/110mmHg
    E、190/95mmHg

    3:午后熱甚,身熱不揚者屬
    單項選擇題
    A、陰虛潮熱
    B、骨蒸勞熱
    C、濕溫潮熱
    D、陽明潮熱
    E、氣虛發熱

    4:熱射病的主要發病機制為
    單項選擇題
    A、大量出汗導致血容量不足
    B、機體脫水后補充大量淡水
    C、機體蓄【查看全文】

      第6篇    上杭事業編招聘2020年考試真題及答案解析【打印版】

      1:下面四句話中只有一句話沒有語病,請把這句話找出來:()
    單項選擇題
    這個舞劇中的舞蹈動作的設計,情節的安排都是在張導演的幫助下進行的。
    這個舞劇中的舞蹈動作和情節的安排,都是在張導演的幫助下設計的。
    這個舞劇中的舞蹈動作,情節的處理,都是在張導演的幫助下安排的。
    張導演幫助設計了這個舞蹈動作和情節的安排。

    2:大腦是人的思想器官,這個器官和其他人體器官一樣,是愈用愈發達,不用則()。填入括號內最恰當的是()
    單項選擇題
    退化
    消褪
    蛻化
    消蛻

    3:一個社會的文化反其傳統,在很大程度上決定著這個社會的精神面貌,沒有和諧的文化,就沒有和諧的社會。在當今中國,建設和諧文化就是建設社會主義先進文化。這個文化以社會主義意識形態為核心,繼承發揚中華民族“和”“合”的文化傳統,吸引借鑒【查看全文】

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