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申論寫作常用高分技巧【匯總】

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.mymedicinebook.com  發布時間:2017-03-31 14:40:00

寫作中的常見錯誤

  【導讀】

  為了幫助廣大考生更好的備考申論科目,公務員考試信息網為各位考生提供公務員考試申論熱點、申論技巧(答題、寫作),希望可以幫助考生順利通過公務員考試。

  在公務員考試中,申論是作為一種必要的測試手段,是成公道路上必須突破的一道難關,今天,在此針對考生在申論寫作中出現的常見錯誤進行分析,希望能夠對考生的復習起到作用。

  錯誤一:文章標題不符合申論要求

  有的考生為了標新立異,吸引閱卷人員眼球,擬標題過于華麗或者夸張,有些標題還帶有抒情性或散文性,有些甚至是流行歌曲名改編的題目,令閱卷人員啼笑皆非。申論是一種嚴肅性、規范性的應試文體,它的標題應當是整篇文章核心內容的提煉、濃縮與概括,它拒絕夸張和華而不實。考生在擬定申論文章標題時可以借鑒一些好的標題摸板,精辟的標題能起到先聲奪人的效果。

  錯誤二:摘抄命題材料泛濫

  申論文章構思講究源于材料,高于材料,文章中適當地援引一下材料中的原句也并非不可,但不可以過多,最好是對材料原句的同義改寫,或者用排比、遞進等表達方式將材料中的關鍵句進行高度概括后作為自己的論據使用,使自己的論述與材料的主旨有異曲同工之妙。

  錯誤三:觀點不明朗,角度把握不準

  觀點最好開門見山,直擊題目,使下文都圍繞著觀點展開,文章結尾務必扣回題目,為閱卷人員行方便就是為自己行方便。要想把握文章的寫作角度,首先要正確理解給定材料的主旨和內涵,從材料中攫取關鍵詞、關鍵句。然而正有一些考生囿于就事論事,沒有對給定材料進行必要的概括、提煉、引申、深化,閱卷人員閱讀了幾大段還是不知考生的觀點藏在何處,這是一大弊端。

  錯誤四:機械照搬模版

  不少考生看到考題似曾相識,就照搬在輔導書中看到類似的套路和模板,甚至把背誦的范文、段落如法炮制,這樣千人一面、千篇一律的文章會使閱卷老師產生審美疲勞。套路和模板可以借鑒,但不可過于依賴,要結合材料和作答要求,對模板和套路進行升華、創新,能夠適當地提出個性化、反套路的觀點或見解,對材料中反映的社會現象的認識有一定的前瞻性,對解決社會實際問題有一定的獨創性,無疑會為提升申論分數增加砝碼。

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  第2篇    申論寫作引用的例子從哪里來?

    申論文章是以議論文的形式來考察的。作為議論文,申論文章擁有議論文的一般特征,必須具備論點、論據、論證三要素。從某種程度來說,申論文章就是準確處理好論點、論據和論證三者的關系。所謂論點即文章的核心思想,是整個文章的靈魂。論點包括總論點和分論點。總論點就是整篇文章的中心思想,一篇申論文章只能出現一個總論點。分論點就是對總論點的支撐與證明,從多個方面來對總論點進行分析與論證。論據是用來支撐論點的材料,可以是事例性論據,也可以是理論性論據;相應地,論證方法也就分為例證法和理證法。顧名思義,例論法指的就是通過事例故事來對論點進行論證的一種方法,這種論證方法相對來說比較好掌握;理論論證指的就是通過理論政策、哲理名言、專家講話、原理效應等道理來對論點進行論證的一種方法,這種論證方法相對來說對考生的理論分析與邏輯能力有較高的要求。本文重點談談例證法在申論文章中的運用,通過對事例來源的方法研究,幫助廣大【查看全文】

  第3篇    申論寫作這樣寫更出彩【標題+開頭+結尾】

    一、如何定標題   標題在申論文章中的作用非常重要,本文要為大家介紹的有兩種類型。   1.批駁型:題目中直接列出批駁的靶子,并直接表明考生的態度。這種題目容易一下抓住人心,讓考官緊跟著考生的思路走,從而達到吸引讀者的目的。   2.寓意型:寓意指暗含的深意。寓意型標題意味深長,讓人回味無窮。恰好與批駁型標題相反,它并不直接在題目中表明考生的態度或者僅僅用隱約的方式表達出來,刺激人的好奇心,從而達到吸引考官的目的。   二、如何寫申論開頭   開頭方式有以下幾種:   1.敘開型:即先概述申論材料的主要內容或反映的主要問題,然后再亮開觀點。這一順序屬于正常順序,也最常用。   2.引言型:即用名人名言、警句等引起文章。   3.比型:即用正反對照的方法,引出論點。   4.設喻型:即打個比方來引出論點。   5.設問型:即以設問引出論點。   三、如何結尾   【查看全文】

  第4篇    申論寫作如何從政府角度出發?

    一、什么是政府角度   客觀地承認問題   辯證地分析問題   積極地解決問題   二、政府角度答題表現形式   1、是什么,為什么,怎么辦   2、提出問題、分析問題、解決問題   3、現狀、分析、對策   4、提出論點、分析論點、落實論點   三、政府角度是答題原則之一   一般原則:政府角度三部分內容俱全。   靈活原則:根據題目所給的作答對象、作文各部分的特性與所給材料靈活安排政府角度的相關內容。   例:“給定資料6”中提到“德國制造很大程度上歸功于這個國家高水平的職業技術教育”。請結合“給定資料6”,談談職業技術教育在德國取得成功的原因。(15分)   要求:全面準確、條理清楚,不超過200字。   四、政府角度在申發論述題的運用   1.文章整體中的運用   文章的結構【查看全文】

  第5篇    申論寫作素材如何積累?

    一、平時多留意身邊平凡小事   身邊經常發生的事情,都是社會現象,反映著社會問題,不一定要非常具體,只要有一個大致的概念即可,均能夠成為寫作素材。   例如主題為“教育”。我們從身邊發生的平凡小事去入手。包括:“學校中的好學生與差學生”、“教育歧視”、“教育資源分配不均”、“師德問題”、“學校加班補課費”、“家長望子成龍望女成鳳心理”等。   這些事件并不一定要說的非常具體,不一定要選取的非常具有代表性,它們可以是反映宏觀現象的詞匯,也可以作為論據。而且,選取來自與生活,難度會更小。   二、多積累社會新聞熱點事例   社會新聞熱點事例較之于身邊平凡小事,要更加具體一些,更有針對性一些。   例如主題為&ld【查看全文】

  第6篇    申論寫作技巧:例證法

    方法一:精選單個案例   這種方法就是通過一個案例的詳細描述來論證觀點,操作方法為:亮明觀點+闡述具體案例+揭示案例隱含的觀點+結論對策,要注意的是在列舉案例時一定要與論證的觀點有關聯,同時要注意書寫的簡潔性。   例如:   倡導勤儉節約,共創文明社會。勤儉節約是中華民族傳統美德。(亮明觀點)著名教育家徐特立先生就是一個從小處踐行,勤儉節約身先示范的代表。他注重品德修養,平生簡樸。在湖南第一女子師范任教期間,他每天巡視校園時都會把別人拋棄的粉筆頭撿起來裝在口袋里留給自己上課用。在任教期間,他差不多沒有用過一支新粉筆。還作了一首膾炙人口的《粉筆詩》。(闡述案例)徐特立先生的節儉作風值得我們現代人學習。(揭示觀點)勤儉節約是傳家寶,只有全社會同協力倡導勤儉節約,才能讓社會更文明。(對策結論)   方法二:粗選多個案例   這種方法就是通過多個案例共同論證觀點,操作方法為:亮明觀【查看全文】

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